El Sindicat de Treballadors de l'Ensenyament del País Valencià (STEPV) ha presentat aquest dimecres una proposta per evitar l'aplicació de la llei orgànica de millora de la qualitat educativa (Lomce, en castellà) o llei Wert. L'STEPV proposa als diferents estaments de la comunitat educativa (alumnat, pares i mares, professorat, equips directius i consells escolars) fins a 41 mesures que permeten no aplicar la polèmica llei. Les mesures es basen en quatre eixos, l'elecció d'assignatures, l'avaluació, els recursos i la participació i autonomia de la comunitat educativa.
El sindicat ha enviat les mesures als centres i convocarà assemblees comarcals per escoltar noves propostes. Entre les mesures basades en l'elecció d'assignatures, adreçades a famílies i alumnes, l'STEPV recomana com a principi general no escollir l'assignatura de religió en cap cas. Pel que fa a l'avaluació, el sindicat considera que "es transforma amb la Lomce en una font d'informació per establir rànquings i segregar l'alumnat, i no per a la millora del procés educatiu", i en aquest sentit proposa al professorat no col·laborar en les revàlides.
En relació amb l'apartat de recursos, el sindicat assenyala que la llei preveu la dotació dels centres, l'alumnat i el professorat amb una sèrie de recursos, especialment per a les TIC, l'alumnat amb necessitats especials i desdoblaments. Per aquest motiu, el sindicat recomana als centres "demanar i exigir la dotació d'aquests recursos".
En l'apartat de participació i l'autonomia de la comunitat educativa, el Sindicat de Treballadors de l'Ensenyament del País Valencià anima la direcció a esquivar-ne l'aplicació, "abstenint-se d'exercir les competències que la llei li atorga sense comptar amb la comunitat educativa, sigui a través dels consells escolars o de les organitzacions de pares i mares, de l'alumnat i del professorat".
Afavorir el valencià
El sindicat proposa mesures per fer del valencià llengua vehicular de l'ensenyament o la reclamació de la jornada continuada en els centres. L'STEPV recomana als centres sol·licitar programes plurilingües en valencià i exigir a l'administració que garanteixi l'ensenyament en valencià a qui el sol·liciti, amb ampliació de plantilla competent per garantir l'oferta en valencià, de la mateixa manera que la llei el garanteix per al castellà. Igualment recomana que els alumnes no sol·licitin l'exempció de la prova d'avaluació en valencià.
Conseqüències legals
La guia de mesures inclou les possibles conseqüències legals que podria tenir cada una d'elles, en la seva gran majoria cap, segons assegura el sindicat. Les conseqüències legals principals són en els casos de les negatives a sotmetre els alumnes a avaluacions.
El sindicat explica que qui es negui pot ser expedientat i sancionat per la inspecció i ofereix els seus serveis jurídics al professorat i equips que adoptin aquesta mesura. El document, però, preveu una variant sense conseqüències legals que és que els pares i mares o tutors es neguin a dur l'alumnat a escola el dia de la realització d'aquesta prova, que no té conseqüències en l'expedient de l'alumnat.
En el cas de la negativa a facilitar les dades per part dels centres perquè puguin formar part de rànquings, l'STEPV també adverteix que podria tenir conseqüències.
Manifestació el 15 de febrer
Juntament amb aquesta campanya, el Sindicat de Treballadors de l'Ensenyament del País Valencià n'ha llançat una altra per a la recuperació de les condicions laborals del professorat, retallades des de 2010. Així, els eixos d'aquesta campanya giren al voltant de la recuperació del 100% del salari i de les plantilles, de la reducció de les ràtios d'alumnat i de la càrrega lectiva i burocràtica del professorat, de la recuperació de l'acord de professorat interí de 2010 i de la possibilitat d'implantar la jornada continuada en els centres educatius, entre d'altres.
El 15 de febrer l'STEPV ha convocat manifestacions a Alacant, València i Castelló per aquest motiu. Entre el 20 i el 24 de gener, el sindicat ha convocat una vintena d'assemblees comarcals al llarg del País Valencià per discutir el document sobre la Lomce i preparar la campanya sobre condicions laborals. Entre el 10 i el 14 de febrer proposarà als centres educatius assemblees amb la comunitat educativa per tractar el document sobre la llei Wert, segons ha informat el sindicat.
Cap comentari :